Menjelajahi Tata Surya Secara Nyata:
Perpaduan Modul Ajar dan LKPD Interaktif Berbasis Augmented Reality (AR)
Di era digital saat ini, mempelajari konsep luar angkasa yang abstrak kini dapat dilakukan dengan lebih nyata melalui integrasi teknologi Augmented Reality (AR) ke dalam ruang kelas. Paket sumber belajar ini menghadirkan perpaduan antara Modul Ajar sebagai panduan komprehensif pelaksanaan pembelajaran bagi guru dan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) sebagai panduan interaktif bagi siswa dalam mengeksplorasi media interaktif 3D.
Modul Ajar: Panduan Strategis Pelaksanaan Pembelajaran Modul Ajar IPAS Kelas VI ini disusun dengan model Discovery Learning untuk membantu siswa mengeksplorasi sistem tata surya secara sistematis. Modul ini memandu guru dalam setiap tahapan pembelajaran, mulai dari pendahuluan dengan pertanyaan pemantik tentang benda langit, hingga kegiatan inti yang meliputi identifikasi masalah dan pengumpulan data melalui teknologi AR. Fokus utama dari modul ini adalah mendorong siswa agar bernalar kritis dan kreatif dalam memproses informasi dari visualisasi 3D yang ditampilkan.
LKPD: Panduan Penggunaan Media Interaktif yang Menyenangkan Sebagai pendamping modul, LKPD "Mengenal Sistem Tata Surya" berfungsi sebagai alat navigasi siswa untuk berinteraksi langsung dengan konten virtual. Dengan menggunakan aplikasi Assemblr EDU atau pemindai QR standar, siswa dapat menghadirkan objek-objek langit seperti Matahari, Planet, Asteroid, hingga Komet secara nyata dalam bentuk tiga dimensi (3D) di hadapan mereka. Salah satu fitur unggulannya adalah "Place in your room", di mana siswa dapat menaruh tata surya virtual di atas meja atau di lingkungan sekitar mereka agar objek tersebut tampak lebih nyata.
Aktivitas Belajar dan Evaluasi Selama proses eksplorasi, siswa tidak hanya melihat visual tetapi juga mendengarkan audio dan membaca anotasi informasi pada setiap scene AR. Untuk menguji pemahaman, LKPD ini dilengkapi dengan berbagai aktivitas menarik, seperti:
- Tabel Identifikasi: Siswa mencocokkan nama benda langit dengan karakteristik yang telah mereka amati melalui media AR.
- Teka-Teki Silang (TTS): Aktivitas menyenangkan untuk membedakan antara benda langit alami (seperti Bulan dan Bumi) dan benda langit buatan manusia (seperti Satelit dan Roket).
- Refleksi: Tahap akhir di mana siswa menyampaikan hal-hal penting yang telah dipelajari dan perasaan mereka selama belajar menggunakan teknologi AR.
Melalui inovasi ini, benda-benda luar angkasa yang jauh dan berukuran besar dapat dihadirkan langsung ke tangan siswa, sehingga meningkatkan pemahaman spasial dan literasi digital mereka sesuai dengan semangat Kurikulum Merdeka.
Untuk mendapatkan LKPD silahkan klik https://asblr.com/1DWDvn
Untuk Modul Ajar silahkan klik https://drive.google.com/file/d/1YMRe_Kk5h_pLEbl15TKTD2_MK95-uEnl/view?usp=sharing
Semoga bermanfaat.
0 comments:
Posting Komentar